Sección Primaria
Grados de 1. ° a 5. °
Somos el mejor lugar para el aprendizaje integral y el desarrollo de hábitos, habilidades y actitudes de excelencia
Hacemos posible la construcción de conocimientos mediante nuevos significados
En la Sección de Primaria acompañamos, apoyamos y guiamos a las estudiantes en el fortalecimiento de todas sus dimensiones a través de espacios que promueven la curiosidad, la indagación y el trabajo basado en proyectos transdisciplinarios.
Es así como nuestras estudiantes se apropian del conocimiento, son académicamente competentes y desarrollan el pensamiento crítico para afrontar los retos futuros.
Creemos y fomentamos la autonomía y empatía
Impulsamos la interacción con el otro, la formación del pensamiento crítico, y el desarrollo de competencias y habilidades que les permitan ser autónomas, creativas, empáticas y tomar decisiones responsables. Las formamos para ser agentes de su propio aprendizaje en ambientes basados en el respeto teniendo en cuenta la diversidad y las posturas personales
¿Qué objetivos logran las estudiantes con el Programa Académico de Primaria?
En esta etapa las niñas:
Conocen y aprecian su cuerpo, lo que contribuye a su desarrollo, adoptando hábitos de salud y bienestar
Identifican y plantean interrogantes y problemas a partir de la experiencia diaria, utilizando tanto los conocimientos como los recursos materiales disponibles, con la colaboración de otras personas para resolverlos de forma creativa, poniendo en práctica su pensamiento crítico
Se desarrollan habilidades para generar sanas relaciones interpersonales y estrategias para la resolución de conflictos
Fortalecen el aprendizaje del inglés como segunda lengua y realizan un acercamiento al francés a partir de grado 4. °
Reconocen, expresan y comienzan a gestionar sus emociones, así como, la repercusión de estas en sí misma y en los demás
Continúan desarrollando habilidades que potencian la autonomía y la autogestión en diferentes contextos
Preguntas frecuentes sobre Primaria
¿Qué porcentaje del tiempo académico se trabaja en inglés en primaria?
En primaria, una parte significativa de las áreas académicas se imparte en inglés, incluyendo ciencias naturales y otras materias del núcleo. El modelo bilingüe del colegio va aumentando progresivamente la exposición al idioma a medida que las niñas avanzan de grado.
¿Cómo se evalúan las estudiantes en primaria?
La evaluación en primaria es formativa y continua. Se valoran no solo los resultados académicos sino el proceso de aprendizaje, las actitudes, la participación y el desarrollo de habilidades. El colegio emite informes periódicos y realiza reuniones de seguimiento con las familias para acompañar el proceso de cada niña.
¿Qué pasa si una niña viene de otro colegio con bajo nivel de inglés?
El colegio realiza una valoración del nivel de inglés como parte del proceso de admisión. En caso de que una niña requiera refuerzo en el idioma, se diseña un plan de acompañamiento para facilitar su integración sin que esto afecte su proceso académico general. El objetivo es que cada niña alcance el nivel del grupo de manera gradual y acompañada.
¿Cuántas niñas hay por salón en primaria?
El Colegio San Patricio trabaja con grupos reducidos para garantizar una atención más personalizada a cada estudiante. Esto permite que las docentes conozcan a profundidad el ritmo y las necesidades de cada niña.
¿Ofrecen refuerzo académico dentro del colegio?
Sí. El colegio cuenta con el Centro de Orientación, que brinda acompañamiento a las estudiantes que lo requieran, ya sea en el ámbito académico, emocional o social. Las familias pueden solicitar apoyo adicional a través de la dirección de grupo o el equipo de orientación.